.RU

Омонимия в художественном тексте

Министерство образования Российской Федерации

Русская Христианская Гуманитарная Академия

Курсовая работа на тему:

Омонимия в художественном тексте

Выполнила студентка 1-го курса

Факультета мировых языков и культур

кафедры РГФ

Крутецкая Ксения

Научный руководитель кафедры,

доцент:

Андреева Екатерина Георгиевна

Санкт − Петербург

− 2008 −

Содержание:

Введение ………………………………………………………………………………….........1

Глава 1. Омонимия ……………………………………………………………………...... 1

1.1. Происхождение омонимов …………………………………………………………. 1

1.2. Причины появления омонимов ……………………………………………………… 2

1.3. Классификация омонимов …………………………………………………………. 3

Глава 2. Языковые изменения, связанные с явлением омонимии………………………6

2.1 Особенности омонимии в английском языке………………………………………………6

2.2 Омонимы в художественных текстах………………………………………………………6

Заключение ……………………………………………………………………………………12

Использованная литература……………………………………………………………………13

Введение

От полисемии слова следует отличать омонимию слов, т.е. тождество звучания двух или нескольких разных слов. Эти разные, но одинаково звучащие слова называются омонимами. (Маслов, 107).

Глава I . Омонимия

1.1 Происхождение омонимов

Омонимия - (от греч. homos — одинаковый, onyma — имя) — свойство языковых выражений иметь несколько значений или выражать несколько понятий, никак не связанных между собой; например, слово «лук» может выражать как понятие о растении, так и понятие об оружии. Омонимия характерна для естественных языков и способна приводить к ошибкам в рассуждениях, поэтому при создании научной терминологии стремятся к однозначности языковых выражений и исключению омонимии.

Омонимы могут совпадать в звучании, а так же в написании, но значения их между собой не связаны. Как, например, ключ, который бьёт из земли и ключ от дверного замка.

Значения омонимичных слов между собой не связаны, потому что

· Может быть разное происхождение слов, получивших одинаковое звучание

· Может утрачиваться прямое значение и тогда различные переносные значения оказываются немотивированны и тогда связь между ними так же утрачивается.

− 1 −

В английском языке основная масса омонимов возникла после среднеанглийского передвижения гласных, когда различавшиеся гласные (а иногда и согласные) стали звучать одинаково, например: dye − «красить волосы» и die − «умирать», key − «ключ (от замка)» и quay − «набережная», sea − «море» и see − «видеть».

Примером омонимов благодаря заимствованию может служить base [beis] − «низкий» (из французского) и base [beis] − «базис» (из греческого).

В русском больше всего омонимов, возникших благодаря заимствованиям, например: балка − «овраг» (тюркское) и балка − «бревно» (немецкое), лама − «монах» (тибетское) и лама − животное (испанское) или лук − «оружие» (русское) и лук − «растение» (германское).

Другим путём благодаря фонетическим изменениям омонимов в русском появилось значительно меньше, например: жать (жму) и жать (жну), некогда − «нет времени» и некогда − «когда-то в былые времена». Зато много омонимов в производных глаголах многократного подвида, где благодаря внутренней флексии совпали корневые о и а: засаливать ( от засолить и засалить), закапывать ( от закопать и закапать), спаивать ( от споить и спаять) …etc.

1.2 Причины появления омонимов

Существует четыре причины появления омонимов.

· Первая говорит, что изначально, разные слова в связи с изменениями в фонетической системе языка начинают звучать одинаково. Как мир[м i р] − «отсутствие войны» и мир[миръ] − вся Земля.

· Омонимы так же могут возникать в результате распада полисемии¹. Слово худой может принимать значение «тощий» с одной стороны и

· Далее появление омонимичных единиц языка может быть связано с поступлением новых слов в язык, которые совпадают по форме с уже

· существующими. Например: корма − может быть у лодки, а так же рассматриваться как еда.

· Последний случай − это заимствование. Бор − «лес» (исконно русское слово), бор − «химическое вещество» (заимствовано из арабского) и бор − «сверло» (заимствовано из немецкого).

Из сказанного ясно, по точному замечанию А.А.Реформатского, что омонимы − это главным образом результат совпадений, и вряд ли правы те исследователи, которые утверждают, что образование омонимов − это обогащение словарного состава языка. Скорее, наоборот, омонимы во всех случаях − это досадное неразличение того, что должно различаться. Поэтому положительную роль омонимы играют только в каламбурах и анекдотах, где как раз нужна «игра слов», в прочих же случаях омонимы только помеха пониманию. Количество омонимов тем больше, чем быстрее следуют в этом языке звуковые изменения и чем больше разнообразных заимствований.

1.3. Классификация омонимов

В пределах омонимии следует различать полные и частичные омонимы. Омонимы полные (абсолютные) — омонимы, у которых совпадает вся система форм. Например, ключ — «для замка» и ключ − «родник», горн − «кузнечный» и горн − «духовой инструмент».

Омонимы частичные — омонимы, у которых совпадают по звучанию не все формы. Например, ласка − «животное» и ласка − «проявление нежности» расходятся в форме родительного падежа множественного числа (ласок — ласк).

Омонимы имеют классификацию, включающую в себя разделение общего понятия омонимов на более конкретные.

− 3 −

1) Омофоны − слова с фонетической двусмысленностью, фонетические омонимы (греч. ὀμόφωνο — «звукоподобие») — слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному и имеют разное значение. В английском языке таковыми являются, к примеру: cell − sell , for − four − fore , great − grate , meat − meet , hole − whole , prey − pray … etc . В английском языке омофоны возникли вследствие исторически сложившегося разного обозначения на письме одного и того же согласного или гласного звука.

В русском языке примерами омофонов могут служить: порог — порок, луг — лук, плод — плот, бал — балл, предать — придать… etc .

В русском языке два основных источника омофонии − это суть явление оглушения согласных в конце слов и перед другим согласным звуком и редукция гласных в безударной позиции.

Также, часто одинаково произносятся инфинитив и форма 3-го лица одного глагола (на письме различающиеся наличием или отсутствием буквы «ь»): решиться — решится, строиться — строится, гнуться — гнутся, вернуться — вернутся.

К омофонии относят также случаи фонетического совпадения слова и словосочетания или двух словосочетаний. Используемые буквы могут полностью совпадать и различие в написании заключается только в расстановке пробелов: в месте — вместе, во все — вовсе, из мяты — измяты, из люка — и злюка, не мой — немой.

2) Омографы — слова, которые совпадают в написании, но различаются в произношении (в русском языке из-за различий в ударении): а́тлас — атла́с,

бо́льшая — больша́я, ве́рхом — верхо́м, ве́сти — вести́, ви́ски — виски́, до́рог — доро́г, за́мок — замо́к, ма́ло — мало́, му́ка — мука́… etc .

− 4 −

3) Частичные омонимы — слова, которые одинаково звучат лишь в некоторых грамматических формах и при этом чаще всего принадлежат к разным частям речи.

Например: лечу самолетом и лечу горло (в других формах — лететь и лечить, летел и лечил и т. п.); острая пила и пила компот (в других формах— пила и пить, пилы и пьют и т. п.).

− 5 −

Глава II . Языковые изменения, связанные с явлением омонимии

2.1 Особенности омонимии в английском языке

Лексические омонимы могут занимать более или менее значительное место в системе языка. В английском языке, языке с высокой омонимичностью, насчитывается около 7000 лексических омонимов среди самых употребительных слов, относящихся к разным частям речи. Исследователи английского языка подразделяют омонимы на:

1. омонимы, существующие лишь в произношении (омофоны)

2. существующие лишь в написании (омографы)

3. существующие в произношении и написаний одновременно (омонимы в собственном смысле).

Орфография английского языка позволяет различать омонимы на письме, закрепляя за ними различное написание: discreet − «осторожный» и discrete − «дискретный, раздельный»; flower − «цветок» и flour − «мука».


otchet-o-rabote-regionalnoj-sluzhbi-po-tarifam-rostovskoj-oblasti.html
otchet-o-rabote-rmo-za-20082009-uch-god-i-vibori-rukovoditelya-rmo-diagnostirovanie.html
otchet-o-rabote-rossijskoj-akademii-obrazovaniya-stranica-20.html
otchet-o-rabote-sekcii-5-go-oktyabrya-2005-g-po-tehnologii-proizvodstva-yaic-i-myasa-ptici-koordinacionnogo-soveshaniya-po-vipolneniyu-koordinacionnogo-plana.html
otchet-o-rabote-sekcii-zdravoohranenie-i-zdravostroitelstvo-goroda.html
otchet-o-rabote-severo-zapadnogo-okruzhnogo-upravleniya-obrazovaniya-i-okruzhnogo-metodicheskogo-centra-za-2009-2010-uchebnij-god-stranica-13.html
  • shpargalka.largereferat.info/uchebno-metodicheskij-kompleks-uchebnoj-disciplini-dpp-f-19-kurs-po-viboru-programmirovanie-na-visual-basic.html
  • kolledzh.largereferat.info/arhitektura-barokko-chast-2.html
  • report.largereferat.info/igorkolosovmi-izbavim-vas-ot-nepriyatnostej-igorkolosov-mi-izbavim-vas-ot-nepriyatnostej.html
  • uchenik.largereferat.info/istoriya-razvitiya-zao-fia-bank.html
  • composition.largereferat.info/otchyot-o-rezultatah-samoobsledovaniya-mezhdunarodnogo-slavyanskogo-instituta-moskva-2009-g-stranica-2.html
  • prepodavatel.largereferat.info/tematicheskie-meropriyatiya-po-sozdaniyu-potenciala-realizovannie-pri-podderzhke-yaponskogo-fonda-bioraznoobraziya-v-2011-godu.html
  • ekzamen.largereferat.info/rinok-cennih-bumag-ssha.html
  • reading.largereferat.info/konkurs-hudozhestvennoj-deklamacii-vo-ves-golos-yu-n-muhina-otvetstvennaya-za-vipusk.html
  • institute.largereferat.info/glava-8ekspluataciya-osnovnih-knopok-upravleniya-priborom.html
  • assessments.largereferat.info/blok-ii-tipovie-zadachi-i-programmi-dlya-demonstracii-i-obucheniya-sredstva-raboti-s-tekstovimi-dokumentami.html
  • studies.largereferat.info/finansovoe-obespechenie-funkcionirovaniya-i-razvitiya-shkoli-obrazovatelnie-programmi-v-tom-chisle-cifrovie-obrazovatelnie.html
  • studies.largereferat.info/katalogizator-stranica-2.html
  • teacher.largereferat.info/filosofsko-antroposofskoe-izdatelstvo-v-gyoteanume-stranica-8.html
  • universitet.largereferat.info/tamozhennie-prestupleniya-kak-ugroza-ekonomicheskoj-bezopasnosti-strani.html
  • kolledzh.largereferat.info/avtor-etoj-knigi-ne-prinadlezhit-k-tomu-ryadu-kanonizirovannih-avtoritetov-imena-kotorih-na-sluhu-u-psihologov-i-ne-tolko-u-nih-eshe-so-studencheskoj-skami-vi-stranica-3.html
  • tests.largereferat.info/konkurs-video-master-klassov-kruglij-stol-moi-pedagogicheskie-innovacii-pervie-shagi-10-mestnij-cikl-radioperedach.html
  • tasks.largereferat.info/22-uchet-ispolzovaniya-materialnih-cennostej-v-proizvodstvennom-processe.html
  • literature.largereferat.info/dopolnitelnoe-pensionnoe-obespechenie-kak-osnova-realizacii-nakopitelnih-mehanizmov-rossijskoj-pensionnoj-sistemi.html
  • zadachi.largereferat.info/marketingovaya-deyatelnost-predpriyatiya-chast-8.html
  • klass.largereferat.info/47-primernaya-tematika-kursovih-rabot-rabochaya-programma-uchebnoj-dis-ciplini-modulya-istoriya-drevnego-mira-v-4.html
  • learn.largereferat.info/glava-20-dmitrij-alekseevich-gluhovskij.html
  • grade.largereferat.info/metodicheskie-ukazaniya-po-podgotovke-k-seminarskim-zanyatiyam-sankt-peterburg.html
  • ucheba.largereferat.info/poyasnitelnaya-zapiska-rabochaya-programma-po-biologii-profilnij-uroven-dlya-11-klassa-sostavlena-na-osnove.html
  • znanie.largereferat.info/5-sotrudnichestvo-s-gosudarstvennimi-organami-otchet-o-deyatelnosti-upolnomochennogo-po-pravam-cheloveka-v-respublike.html
  • lektsiya.largereferat.info/prakticheskoe-posobie-znakomit-chitatelya-s-voprosami-vliyaniya-razlichnih-izluchenij-okruzhayushej-sredi-i-domashnego-bita-na-organizm-cheloveka-i-metodami-ih-diagnostiki-s-pomoshyu-biolokacii.html
  • kanikulyi.largereferat.info/vzaimosvyaz-uvlechennosti-rabotoj-i-professionalnogo-vigoraniya-na-primere-predstavitelej-sferi-obsluzhivaniya-stranica-3.html
  • notebook.largereferat.info/k-h-n-o-v-mosin-o-vozdejstvii-elektromagnitnih-voln-nizkoj-intensivnosti-na-vodu-i-vodnie-rastvori.html
  • gramota.largereferat.info/vsemirnaya-iniciativa-cdio-mezhdunarodnij-seminar-po-voprosam-innovacij-i-reformirovaniyu-inzhenernogo-obrazovaniya-programm-a.html
  • esse.largereferat.info/programmnij-element-3-znaniya-ocenki-i-monitoring-peresmotrennaya-programma-raboti-po-biologicheskomu-raznoobraziyu.html
  • student.largereferat.info/3-struktura-rechi-3-3-osnovnoe-v-soderzhanii-rechi-obektivnost.html
  • institute.largereferat.info/glava-3--primeri-stimulnih-tekstov-filosofsko-mirovozzrencheskie-novelli-dlya-razmishlenij-i-besed.html
  • textbook.largereferat.info/istoriya-zapadno-evropejskoj-muziki-do-1789-goda-tom-pervij-po-xviii-vek-stranica-38.html
  • klass.largereferat.info/analiz-problemnih-situacij-na-osnove-kognitivnogo-modelirovaniya.html
  • kolledzh.largereferat.info/annotaciya-primernoj-programmi-disciplini-setevie-tehnologii-v-infokommunikacionnih-sistemah-stvis.html
  • lektsiya.largereferat.info/programma-oficialnoe-vremya-sorevnovaniya-moskovskoe-nachalo-priema-zayavok-na-uchastie-01-marta-2012-g.html
  • © LargeReferat.info
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.